Répondre à une question de réaction - savoir-faire 6e
Cette ressource comprend 10 courts textes narratifs et argumentatifs d’environ 100 mots chacun, spécialement conçus pour amener les élèves du 3ᵉ cycle du primaire à réagir personnellement à leur lecture.
Chaque texte aborde un thème actuel et captivant pour les jeunes (amitié, courage, réseaux sociaux, environnement, émotions, etc.) et est suivi de 2 questions de réaction qui invitent l’élève à exprimer ses émotions, ses valeurs et ses expériences personnelles, tout en justifiant ses réponses à partir du texte.
Un corrigé modèle accompagne chaque texte pour soutenir la discussion, la réflexion.
Idéal pour : les ateliers de lecture, les mini-leçons ciblées en compréhension de texte, la révision en groupe ou individuelle avant une évaluation.
Note importante : Les textes sont volontairement courts et accessibles afin d’aider les élèves à se concentrer sur la stratégie plutôt que sur le décodage. Les thèmes varient pour maintenir la motivation et favoriser l’engagement. Cette ressource a été conçue pour la 6e année, mais elle peut également convenir à d’autres niveaux du primaire.
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LECTURE :
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Tenir compte de la ponctuation
Outils essentiels en lecture – ensemble
MATH :
Multiplication nombre à 3 chiffres par 2 chiffres
L’arrondissement d’un nombre naturel 6e
La représentation et le sens des fractions 6e
La classification des quadrilatères & triangles 6e
La mesure du temps et la durée 6e année
La mesure des angles 6e
La décomposition d’un nombre naturel 6e
La comparaison des nombres naturels 6e
Représentation, dénombrement, valeur de position 6e
GRAMAIRE :
Le verbe à l’infinitif 6e
Le pronom-sujet 6e
Les synonymes et les antonymes 6e
La formation des mots 6e
Le pronom. Le pronom de reprise 6e
La position de l’adjectif dans une phrase 6e
Travail du matin Grammaire 6e Ensemble grandissant
Travail du matin Grammaire 6e année Septembre
Travail du matin Grammaire 6e année Octobre
Travail du matin Grammaire 6e année Novembre
Travail du matin Grammaire 6e année Décembre