Les marques d’organisation d’un texte informatif – clés pour aborder un texte
Cette ressource propose 10 courts textes informatifs d’environ 100 mots chacun, conçus pour amener les élèves à observer, identifier et comprendre les marques d’organisation (titre, intertitres, encadré, tableau, citation, image, etc.) ainsi que les trois sections d’un texte : introduction, développement et conclusion.
Chaque texte aborde un thème actuel et motivant pour les élèves du 3ᵉ cycle, accompagné d’éléments visuels (pictogrammes, photos, légendes) qui soutiennent la compréhension. Une consigne claire invite les élèves à repérer, identifier et interpréter certaines marques d’organisation présentes dans le texte.
Idéal pour : les ateliers de lecture, les mini-leçons ciblées en compréhension de texte, la révision collective ou individuelle avant une évaluation.
Note importante : Les textes sont volontairement courts et accessibles afin d’aider les élèves à se concentrer sur la stratégie plutôt que sur le décodage. Les thèmes varient pour maintenir la motivation et favoriser l’engagement. Cette ressource a été conçue pour la 6e année, mais elle peut également convenir à d’autres niveaux du primaire.
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MATH :
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Travail du matin Grammaire 6e Ensemble grandissant
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