La translation. La frise. Le dallage
Cette ressource a été conçue pour consolider la compréhension des élèves sur les transformations géométriques — plus particulièrement la translation et la réflexion — à travers l’étude des frises et des dallages.
Les élèves devront :
• Effectuer une translation : déplacer une figure vers la droite en respectant la flèche indiquée ;
• Compléter une frise géométrique en maintenant le motif et sa régularité ;
• Identifier la transformation utilisée dans une frise (réflexion ou translation) et entourer la bonne réponse ;
• Créer leur propre frise et dallage en suivant la direction donnée par une flèche de translation.
La ressource propose également 2 problèmes à résoudre.
Corrigé détaillé inclus – idéal pour l’autocorrection ou le travail autonome!
Cette ressource peut être utilisée en ateliers et centres de mathématique, comme travail supplémentaire ou devoir. Il convient aussi pour l’apprentissage à domicile. Je vous encourage à vérifier les aperçus pour juger si le document convient à votre classe.
Ces exercices sont destinés à compléter le programme de mathématique de 5e année (cycle 3).
Aucune préparation n’est requise de votre part. Le corrigé est inclus.